新鲜出炉｜第二课堂九月大数据月报，请查收！
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出“要重视和加强第二课堂建设”，这一重要论述为高校落实“立德树人”根本任务、完善人才培养体系提供了根本遵循。为深入贯彻这一要求，动态优化活动体系设计，充分发挥共青团 “第二课堂成绩单” 制度在人才培养中的决策支撑作用，院团委依托“1+6+N”学生素质拓展培养体系，对2026年9月全校第二课堂活动数据进行系统研判与深度分析，特制定本月第二课堂大数据月报，为精准推进“三全育人”、提升育人实效提供数据参考。
01
活动发布及参与情况
张家口职业技术学院下设六个二级院系，分别是信息工程与艺术设计学院、机电工程学院、财经旅游学院、土木工程系、汽车工程系和电子商务系。
注:本表格按照活动数量降序排序
2026年9月全校共开展第二课堂活动26场，校级组织（10场）为活动最多供给方。电子商务系、土木工程系和财经旅游学院为院系活动供给前三，合计占全校总活动量的57.7%。
图1:2026年9月全校第二课堂活动数量情况图
2026年9月新学期开启，各院系陆续启动第二课堂相关活动，电子商务系、土木工程系、财经旅游学院参与积极性较高。9月上旬（9.1-9.14），电子商务系持续开展活动；9月15日-9月21日，多个院系集中推出活动，为本月活动相对集中的时段；9月下旬，汽车工程系组织开展活动。机电工程学院、信息工程与艺术设计学院本月暂未申报活动。整体来看，活动在月度内的分布不够均衡，后续可以引导各院系合理规划活动，保持二课活动平稳有序开展。
图2:2026年9月全校第二课堂活动数量周分布情况图
2026年9月，全校第二课堂活动各主体参与人次呈现差异化特征。其中校级组织参与人次为1203，电子商务系为308，二者开展的活动对学生吸引力较强；财经旅游学院117人次、土木工程系81人次、汽车工程系37人次，也实现了一定规模的学生参与。后续需进一步充分调动各院系的参与积极性，引导更多学生参与第二课堂活动。
图3:2026年9月全校第二课堂活动参与人次情况图
2026年9月，第二课堂每周学生活动参与人次表现出波动特征。9月15日至21日学生参与人数最多，是本月的热度高峰期；9月1‑7日、9月8‑14日两周保持较好的学生参与水平；9月21‑28日参与人数有所下降。下一步我们将不断优化月末活动设计、扩充活动类型，促使全月第二课堂学生参与热度更加平稳均衡。
图4:2026年9月全校第二课堂活动参与人次周分布情况图
02
活动供给类型
2026年9月，第二课堂活动供给类型丰富，各类活动占比呈现差异化分布特征。其中思想成长类占比42.31%、文体活动占比26.92%，两类活动供给体量位居前列；技能特长类占比7.69%，志愿公益占比19.23%，创新创业类占比3.85%。后续可结合学生需求，拓展创新创业、实践实习、志愿公益与技能特长类活动，进一步优化活动供给结构。
图5：2026年9月全校第二课堂活动类型情况图
03
院系总结
2026年9月，各院系第二课堂活动供给呈现差异化分布特征。各院系立足自身专业特色，策划开展了形式丰富的二课活动。其中电子商务系、土木工程系本月活动供给体量较为突出；汽车工程系、财经旅游学院也有序推进第二课堂相关活动。后续可引导各院系充分发挥专业优势，因地制宜打造更多特色第二课堂活动，持续扩充全校第二课堂活动资源供给。
图6：2026年9月全校第二课堂活动类型情况图
根据数据来看：9月各个院系提交的二课活动情况各有不同。电子商务系活动占比43.75%，土木工程系占比31.25%，财经旅游学院占比18.75%，汽车工程系占比6.25%。各院系活动分布不均衡，后续仍存在较大提升空间。
图7:2026年9月各院系第二课堂活动数量占比图
04
第二课堂9月人气活动TOP榜
05
第二课堂活动参与小达人
通过9月份第二课堂活动参与学分总排名情况，以下六名同学获得本月团委第二课堂“活动参与小达人”称号。可到团委办公室（知行楼207）领取精美小礼品一份。
06
九月精彩活动展示
1.2026级新同学，张职院欢迎你！
2.我院26级新老生见面交流会成功举办！
3.“文旅进高校”活动在我院成功举办！
4. 我院第八届“燕赵青年说”暨“三下乡”社会实践风采展示
5.我院携手各大高校学子放歌祖国，献礼77周年华诞！
07
总结
（一）存在不足
1.院系活动供给不均衡：各院系第二课堂开展不均衡，部分院系活动数量偏少、类型单一，个别院系本月无活动，活动覆盖面有限，学生参与积极性不足。学生参与分化显著，院际参与人次差距大，部分院系参与人次偏低甚至无参与记录，学生主动参与意识有待加强。
2.宣传方式较为单一：活动宣传途径有限，信息触达范围不足，部分学生无法及时了解活动内容，造成参与信息不对称，活动吸引力与覆盖面受限。
（二）改进措施
1.均衡院系活动供给，丰富活动品类：督促活动产出薄弱院系结合本院学生特点策划开展第二课堂活动，补齐活动数量短板；鼓励拓展创新创业、实践实习等多元活动类型，推动各院系第二课堂均衡发展。
2.拓宽宣传渠道，强化精准推送：整合多平台宣传资源，丰富宣传形式，突出活动特色与育人价值，保障活动信息高效、全面触达全体学生，提升各院系学生参与意愿。
3.完善活动复盘，深化成果沉淀：建立活动总结与成果展示机制，常态化开展活动复盘、优秀成果分享，切实增强学生参与成就感与归属感。
4.优化活动体系，提升育人实效：结合学生发展需求，创新活动形式、提升活动质量，加大实践类活动供给，丰富活动类型，实现多元化育人，全面提升第二课堂整体活动体验与育人实效。
08
特别提醒
1.近期有同学反映，部分活动微信群内出现无关广告及不良信息，存在一定安全风险。在此提醒全体同学提高警惕，增强防范意识，谨防各类广告诈骗及不实信息。如发现违规行为，欢迎大家积极监督、及时举报。
2.为进一步规范活动微信群管理，营造清朗有序的交流环境，即日起实行以下要求：凡通过报名制参与活动的同学，进入活动微信群后须及时将群备注修改为院系+班级+姓名格式。未按要求修改备注且逾期未整改者，将取消本次活动参与资格并移出群聊。
3.对于在群内发布广告、无关信息及违规内容者，一经查实，将对其到梦空间账号予以封禁一周处理；多次违规或情节严重者，将对到梦空间账号进行永久封禁。
请同学们自觉遵守群规，共同维护良好的活动秩序。
青春因投入而精彩，成长因实践而深刻——每一次“第二课堂”的参与，都是你大学生活里独特的成长印记！
期待大家积极参与各类“第二课堂”活动，在体验中拓展技能、积累阅历，让校园生活更加充实鲜活～
